這幾年，科技騰飛的速度與日俱進，教育的風向也發生了變化。世界各地的小朋友，都在流行學少兒編程。

英國、美國等發達國家把編程納入了基礎學科。中國的家長也越來越意識到學習編程的必要，在北上廣，不學編程都不敢說自己受的是精英教育。

于是，各種編程機構的廣告鋪天蓋地，有線上的，也有線下興趣班的，線上有直播形式的，也有錄播形式的……

今天專門整理了5個問題，幫家長們解決一系列的疑問——

編程屬于一個實現想象力和創造力的學科，大家都知道這些能力是會隨著年齡的增長不斷減弱的，孩子越早學習，越能發揮優勢。

根據教育認知學，孩子會在7歲左右開始形成抽象邏輯思維，整個7-12歲是抽象邏輯思維的最佳形成期。所以學編程的最佳時機是小學段，孩子這個階段課業負擔不重，邏輯思維也快，正好幫他們掌握這樣一門技能，如果錯過了這個時機，那么初中或者高中也可以從零基礎學起。

編程相比于畫畫、圍棋等傳統課程，更加有趣味性，更能讓人有成就感，一般來說，身邊學得半途而廢的比較少。很多科技大佬也是從小就開始學編程：

6歲開始學編程的Yuma在蘋果上架了自己的app

并且受到蘋果CEO庫克邀請兩次參加WWDC大會

很多人以為學編程的一定是男孩的天下，其實不然，根據美國一所高校對男女生大學四年學習編程情況統計發現，女生在計算機領域比男生表現的還優秀。

其實，男孩和女孩學習編程各有優勢：男孩和女孩學習編程各有優勢。

一般來說，男生的邏輯思維能力比較強，學習起來更加輕松自如；女孩的心思比較縝密，比男孩要細心一點，學習起來更加容易堅持。不管男孩還是女孩，編程思維都會幫助他們更加靈活和有條理地看問題、解決問題，在科技的賽道上，男女是平等的。

9歲的劉同學在介紹自己學習核桃編程的成果

我的孩子是這塊料嗎？他會對編程感興趣嗎?

這應該是每個家長的疑問。

孩子的興趣和天賦需要家長去發現，當然這需要眼光，也需要時間。

我娃的天賦到底在哪？多少家長都是一次次試錯試出來的，這其中的掙扎和雞血真是不忍卒讀。

身邊就有朋友，逼孩子學鋼琴，孩子根本不喜歡，結果家長發愁，孩子也郁郁寡歡。也有家長各種興趣班報了一個遍，最后再在其中優先發展一個。

當然不能保證每一個孩子都能對這個感興趣，但是每一位家長都有必要讓孩子去嘗試，畢竟編程是通向未來的語言。

也許孩子不一定真的要去寫代碼、做開發，但孩子們得知道這些技術、科技到底是怎么回事。需要對于事情的本質有所了解，然后再下一步才能更好地利用這些工具去解決問題。記住，只有試過了才會知道結果。

學編程能為孩子帶來什么？值得我為它買單嗎？

其實前面已經說過很多了，少兒編程的火熱最開始是人工智能發展帶起來的。

因為編程是人工智能的底層邏輯，好比學英語幫孩子連接世界，學編程其實是幫助孩子連接未來，學編程一個最基本的目的是讓孩子能夠適應社會的需要。

當然編程有必要的一面，也有現實的利好。

1.編程是能夠幫助孩子提升邏輯思考和解決問題的能力；具體體現在孩子在算術、推理的能力變好了，想象力和創造力也得到了實現，能夠促進他多個學科的共同進步；

2.編程還可以幫助升學；高考自主招生、留學申請資料，編程都能得來更廣闊的機會。

參加信息奧賽被哈佛大學錄取的女孩郭文景

3.編程更有利于父子互動。學編程和學習鋼琴、畫畫不同，不需要媽媽看著，姥姥哄著。孩子遇到問題解決不出來可以去問爸爸。對于電子、游戲方面的東西還是爸爸更了解，孩子和爸爸更親近了，媽媽也可以當個甩手掌柜，簡直就是媽媽們的福音。

不過我覺得，在學編程這件事上最好不要帶有太多功利心理。孩子哪怕是能得到一點點收獲，也是特別值得的，因為這本身就讓他比同齡人多了一層思維模型。

我認識一位從事通信工作，又辭職全職帶娃的媽媽說：讓兒子學編程，是發現他有一些專注力不足，遇到困難容易懵、堅持不下去的缺點。編程的算法邏輯性很強，錯一步都不行，而且她不斷鼓勵孩子自己去創造，孩子竟然堅持學了一年之久，每天興趣高漲，也能自主去解決問題了。